央视网消息 11月6日，由江苏省教育厅和苏州市人民政府主办，江苏省教育国际交流服务中心和苏州市教育局承办的第二十届江苏中小学校长国际交流与协作会在苏州举行。

当前以人工智能为代表的新技术正在全面重塑社会生产和生活方式，教育正处于这场变革的最前沿。数字时代学生人工智能素养培养已经成为全世界需要共同回答的时代课题。本届协作会以“数字时代学生人工智能素养的核心构成与培养路径”为主题，顺应时代大势，汇聚中外智慧，探索合作路径，共同回答好“数字时代、教育何为”的时代课题。

来自美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、新加坡、德国、法国、芬兰、西班牙、日本、韩国、俄罗斯、奥地利、意大利、巴西等16个国家的教育行政部门代表、教育组织机构代表和中小学校长，省外办、省教育厅相关处室负责人，省内13个设区市教育局和对外交流处负责人及江苏中小学校长代表等350余人参加会议，这已是协作会举办以来，与会外宾国别数最多、参加人员规模最大的一次。

江苏省教育厅厅长江涌提出三点倡议：一是坚持平台共建，合力开创教育国际交流新格局；二是坚持资源共享，合力打造人工智能新样态；三是坚持人才共育，合力构建创新人才培养新范式。

本次活动共促成46对中外中小学校缔结为友好学校，现场举行部分结对学校代表签约仪式。会上发布了2026年“锦绣江苏·国际青少年交流营”项目。江苏省教育国际交流服务中心联合省内部分学校与英国等8个国家的学校成立了STEM教育国际联合工作坊。

江苏中小学校长国际交流与协作会自2005年举办以来，已促成江苏中小学与国（境）外建立姊妹学校2000余对，直接或间接促成境内外5万余名师生开展双向互访交流以及教学科研、课程开发等一系列特色合作。（记者徐大为、景明、毛成坤）